普通高校音乐教育法制化建设策略
时间:2019-03-05 19:39:11 来源:杏耀娱乐 作者:匿名


高校音乐教育法制化建设策略

高校音乐教育在中国处于边缘化状态,其生存和发展面临着各种困难。在学生的素质教育中很难发挥应有的作用。为了促进高校音乐教育的发展,最重要的是将其纳入合法化的轨道,运用法律手段确保其在高等教育中的地位,为音乐教育营造良好的发展空间。 。

□刘伟(中国人民大学研究生院)

音乐教育是音乐发展的基础。中国现代音乐教育创始人肖友梅先生指出,“西方音乐的进步是基于音乐教育的研究。”高校是音乐教育的重要场所,肩负着开展音乐教育的神圣使命。高校音乐教育是实施素质教育的主要途径和最佳途径。它在培养学生审美情趣,丰富学生思想境界,塑造学生优雅气质,培养综合性高素质人才方面发挥着重要作用。但是,由于历史和现实的原因,普通高校的音乐教育在中国处于边缘化状态,其生存和发展面临着各种困难。在学生的素质教育中很难发挥应有的作用。为了促进高校音乐教育的发展,最重要的是将其纳入法制化建设的轨道,运用法律手段确保其在高等教育中的地位,从而为高等教育建立良好的发展空间。音乐教育。

一,高校音乐教育合法化的意义

促进高校音乐教育的全面发展。音乐教育是提高学生素质的主要手段,在大学教育中发挥着重要作用。音乐教育可以增强学生的音乐感受力,增强学生的音乐欣赏能力,扩大学生的思维想象力,提高学生的创造力,扩大学生的音乐视野,提高学生的审美情趣,提高学生的文化素质,发挥极其重要的作用。在学生素质教育中的作用。 。普通高校应促进音乐教育的全面发展,形成完整的音乐教学体系,探索有效的教学方法,推动音乐教育的改革与创新。加强高校音乐教育法制建设,营造良好的音乐教育法律环境,确保音乐教育法律的发展,已成为普通高校音乐教育全面发展的当务之急。新时代。推动新时期高素质人才的培养。高校是培养人才的摇篮,是各类高端人才的发源地。音乐教育作为塑造人才的一个项目,是培养人才促进人的全面发展的重要手段。 “音乐教育不是音乐家的教育,而是人的教育第一。”它通过音乐影响人们的思想,情感和思维品质,培养健康的心理素质,培养高尚的道德情操,激发创新的科学思维,建立良好的人格发展,培养高素质人才的全面,全面发展。高校音乐教育的发展对培养高素质人才具有重要意义。加强高校音乐教育法制建设,用法律手段确保音乐教育的重要地位,建立有效的人才培养法律保障机制,已成为新时期高校的一项紧迫的政治任务。

加强我国高等教育合法化。依法治教是教育领域法治的体现。高等教育合法化是促进我国教育发展的必然要求,是推动我国教育现代化的必然选择。完善的法律法规体系是高等教育顺利发展的重要保障,也是推动高校音乐教育发展的重要基础。高校音乐教育法律法规的构建决定了高校音乐教育的发展方向,为音乐教育的学科定位,课程设置和教师设备制定了发展指标,为发展提供了有力的法律保障。音乐教育。加强高校音乐教育合法化,将音乐教育法律体系纳入高等教育法律法律体系,已成为完善我国高等教育法制化的核心要求。

二是普通高校音乐教育法制建设存在问题

高校音乐教育中的法学教育观念薄弱。高校音乐教育在提高学生文化素质,培养学生的智力潜能,培养学生的创新精神和实践能力等方面发挥着积极作用,肩负着向社会传递综合性高素质人才的重任。但是,目前,许多高校对音乐教育的重要性认识不足。他们认为音乐教育的发展与法律关系不大,许多法律概念都很薄弱。这种模糊性主要体现在:的发展目标上。高校音乐教育合法化的目标不明确,规划不合理,规章不全面,没有长期的法律发展规划。高校音乐教育缺乏法律保障机制。中国社会主义市场经济体制的建立需要一个与之相适应的高等教育体系和法律体系。目前,中国已初步建立适应社会主义市场经济体制的高等教育法律体系。全国人民代表大会制定了《教育法》《义务教育法》《高等教育法》《职业教育法》《学位条例》《教师法》等高等教育法律,为教育的发展提供了重要的法律保障,极大地促进了我国高等教育的发展。然而,不可否认的是,对于普通高校的音乐教育,中国尚未制定专门的音乐教育法,尚未建立高校音乐教育发展的法律保障机制,缺乏统一,完整的法律和监管制度导致中国高校缺乏音乐教育。有效的法律指导推迟了高校音乐教育的合法化。

高校音乐教育法规的实施还不够。法规是行政,教学和科研活动的行政文件。为促进高校音乐教育的发展,中国教育部门颁布了一系列音乐教育法规,如《全国普通高校公共艺术课程指导方案》,已成为高校音乐教育管理的基础和依据。推动高校音乐教育的发展起到了良好的指导作用,为高校音乐教育的合法化奠定了基础。但是,在高校实施音乐教育法规的过程中,存在一些不符合法律,执法不严,不对法律进行调查的现象。它没有注重高校音乐教育发展的规律。主要原因是,一方面,法规不像法律那样强制,另一方面,它们与缺乏必要的法律监督和约束机制有关。这需要加强高校音乐教育的合法化,并采用法律手段取得良好的监管效果。

第三,高校音乐教育法制化建设策略

依法强化教育观念,构建高校音乐教育宣传机制。依法治教是深化高等教育改革的必然要求,是推动高校音乐教育发展的重要保证。普通高校要坚持依法治国理念,进行观念更新和体制改革,建立音乐教育宣传机制。首先,要认识到音乐教育在学生素质教育中的重要作用,认识到培养综合性高素质人才的现实意义,认识到促进高等教育发展的重要性,认识到加强音乐教育在高校。合法化的紧迫性。其次,要以人为本,与时俱进,从学科定位,课程设置,学位设置,师资建设,资金保障等方面,对高校音乐教育制定明确的法律规定。形成高校音乐教育发展的战略部署。最后,在广泛和现实的法律宣传中,我们必须联合社交媒体进行法律宣传,提高人民的法律意识,普及人民的法律常识,使人们熟悉音乐教育法律法规,形成社会氛围。哪项法律守法和遵纪守法。我们将为全面实施法治奠定基础,同时推动普通高校音乐教育法制化进程。加强音乐教育立法构建高校音乐教育法律规划机制。新中国成立后,中国颁布了一系列行政法规,行政法规和教育法,形成了具有中国特色的教育法规体系。针对普通高校的音乐教育,有必要按照法制统一的原则加强音乐教育立法,促进普通高校音乐教育的合法化。一方面,要从高校音乐教育的学科规律出发,紧密结合现实,调动各方的极性,形成反映时代要求的高校音乐教育法律体系,满足人们的文化需求,符合中国特色,注重音乐教育的多样性。包容性,提高音乐教育的有效性和科学性,促进音乐教育的制度性和规范性,为高校音乐教育提供法律保障,促进高校音乐教育的蓬勃发展。另一方面,有必要在音乐教育的法律法规中体现艺术的哲学思想。通过法律法规的实施,学生可以真实地感受到音乐艺术的真谛和审美关怀,使学生能够在微妙的同时提高他们的音乐素养,并在不知不觉中提高审美能力,从而成为一个高素质的人才 - 全面发展。

加强执法实施,构建高校音乐教育监督实施机制。教育法律法规为高校音乐教育的健康发展提供了法律依据,有效实施教育法律法规是推动高校音乐教育法制化的重要保证。一是发挥行政管理部门在高校音乐教育法律法律制度实施中的主导作用。要充分发挥执法行政管理部门的职责,把大学教育法律法规的普及和实施作为学校的基本工作,解决新高校面临的法律问题。时代。二是规范高校音乐教育法规的实施,建立教育执法责任制。明确教育行政执法程序,处理高校音乐教育活动中的违法行为;依法实施高校音乐教育教学活动,确保高校音乐教育政策的全面实施。三是建立健全音乐教育法律监督机制,加强对音乐教育法律法规实施的监督。法律监督是加强教育法律,法规和制度实施的有效途径。要加强对行政执法的监督,落实过错的评价体系和问责制度,使普通高校音乐教育的合法化顺利实施。